En Empedrado continuaron los diálogos participativos sobre la Reforma Educacional

Más de 100 personas entre autoridades, profesores, asistentes de la educación, estudiantes, directores de establecimientos educacionales, y dirigentes sociales, debatieron e intercambiaron opiniones sobre los principales ejes de esta importante reforma impulsada por el Gobierno de la Presidenta Michelle Bachelet
EMPEDRADO.- En el liceo de la comuna de Empedrado se llevó a cabo un nuevo diálogo ciudadano participativo sobre la Reforma Educacional liderado por el director provincial de educación de Talca, Carlo Campano Vilches y que contó con la asistencia de más de cien personas.
Autoridades maulinas, como el director regional de la Superintendencia de Educación, Marcelo Torres; autoridades provinciales y comunales; profesores, estudiantes, asistentes de la educación, directores de establecimientos educacionales, dirigentes sociales y representantes de la sociedad civil, entre otros, debatieron y expresaron libremente sus distintas posturas respecto de los ejes sobre los cuales se sustenta la reforma educacional impulsada por el Gobierno de la Presidenta Michelle Bachelet y que en su esencia busca poner fin al lucro, fin a la selección, fin al copago, fortaleciendo la educación pública de nuestro país.

El director provincial de educación de Talca, Carlo Campano Vilches, junto con agradecer la asistencia de las personas a la actividad en el liceo de Empedrado, destacó el valor y la importancia que tienen los diálogos ciudadanos para la construcción con participación de todos y todas, de la reforma educacional.
“Tengo palabras de profundo agradecimiento por el apoyo entregado por las comunas y sus alcaldes donde hemos realizado estos diálogos participativos, quienes han acogido esta invitación y se han encargado de facilitar la asistencia de docentes, asistentes de la educación, padres y apoderados, estudiantes, directivos, y representantes de organizaciones sociales y vecinales”, comentó.

“Estos encuentros son una excelente oportunidad para que la ciudadanía de la provincia, con sus características culturales y territoriales, plantee sus consensos y disensos respecto al fin al lucro, al fin del copago, y al término de la selección, además de la agenda de fortalecimiento de la educación pública. Es un ejercicio democrático que el Ministerio de Educación está desarrollando en todo el país durante agosto y septiembre y que, en el caso de la provincia de Talca, se están desarrollando en todas sus comunas”, añadió Campano Vilches.
La próxima jornada de diálogos participativos ciudadanos provinciales sobre la Reforma Educacional, se realizarán el sábado 27 de septiembre en el liceo de Pelarco.

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